EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA: junho 2007

quarta-feira, 27 de junho de 2007

SITE DA NOSSA WEBQUEST

VISITE A NOSSA WEBQUEST - ALIMENTAÇÕES SAUDÁVEIS

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VALE APENA DAR UMA OLHADA NAS WEBQUESTS QUE A DISCIPLINA DE TECNOLOGIA NOS PROPORCIONOU A ELABORAR.

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AVALIAÇÃO DA DISCIPLINA TECNOLOGIA 5ª - FASE

A aprendizagem na disciplina de tecnologia nos abriu um leque de conhecimentos em uso de recursos tecnológicos, como jornal, rádio, televisão, cinema, robôtica e a própria internet, no qual nos possibilita a trabalhar em diversas disciplinas e em todas as séries do ensino fundamental e até mais grau de escolaridades.

É imprecionante como uma disciplina que parece tão distante da nossa realidade, pode nos levar a reflexão das dificuldades e a falta do bom senso ou ignorância de uma grande maioria de professores, que não procuram se informar sobre essas práticas tecnológicas para utilizá-las em sala de aula.

A discilina de tecnologia é tão importante que não poderia ser diferente. Acreditamos que no futuro próximo outras disciplinas venham a barcar tais conhecimentos e façam parte deste currículo.

quarta-feira, 13 de junho de 2007

Plano de Aula

Plano de Aula

Conteúdo a ser explorado: Português.

Duração da atividade: duas aulas (01:10h).

Série: Segunda Série.

Objetivos: Jogar o jogo dos sete erros, com fim de diversão e distração, e elaborar no editor de texto, um texto a partir do desenho escolhido pela dupla.

Site a ser utilizado:

http://iguinho.ig.com.br/jogos.html (http://iguinho.ig.com.br/jogo_sete_erros.html)

Recursos do site utilizado:

Jogo dos sete erros.

Desenvolvimento da aula:

1) Levar a turma para o laboratório de informática.

2) formar uma dupla para cada micro.

3) acessar a internt, abrir o site "http://iguinho.ig.com.br/jogos.html (http://iguinho.ig.com.br/jogo_sete_erros.html".

4) Escolher um dos jogos de sete erros.

5) Descobrir os erros e a partir do desenho elaborar um texto no editor de texto.

Finalização da aula:

Imprimir o texto, ler o texto para a turmae entrgar para a professora.